- 04, Ecuries/Joli-Parc, Kintambo-Magasin, Kinshasa-RDC
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- +243 820 006 177
L’AMD regroupe les élèves lors des apprentissages dans les différents niveaux d’études. Comme chaque enfant qui arrive à sa pathologie, ses difficultés propres à lui, ses compétences et son programme scolaire individuel.
Développer les aptitudes des enfants dans les domaines de la communication et du langage, de la sensorialité, de la motricité, de l’autonomie, de la cognition et des émotions
Accompagner les élèves dans les domaines
des habiletés et des interactions sociales ;
Aider les élèves à développer des
comportements autonomes ;
Développer les aptitudes des enfants dans le
domaine de cognition
Aider les élèves à communiquer correctement ;
Accompagner les élèves vers l’autonomie ;
Développer les aptitudes des élèves dans la lecture, l’écriture, le comptage, le calcul, etc.
Apprendre aux élèves à bien lire, écrire,
compter, calculer, etc.
Favoriser l’intégration sociale ;
Apprendre aux élèves à se prendre en charge.
Développer les capacités cognitives des élèves sortant du niveau IV et qui ont fait des
progrès ;
Préparer les élèves pour une intégration
scolaire (enseignement ordinaire) ;
Apprendre aux élèves les bonnes manières
de vivre en société.
Développer intensivement les compétences
cognitives des élèves
Accompagner les élèves en vue d’une
intégration ou une réintégration scolaire
(enseignement ordinaire) ;
Rendre les élèves autonomes ;
Apprendre aux élèves la gestion de la sexualité.
Préparer les élèves à une insertion
professionnelle ;
Orienter les élèves vers un métier ou
une activité professionnelle
Accompagner les élèves dans la
gestion de la sexualité.
L’AMD a une salle pratique où se déroulent beaucoup d’activités fonctionnelles et une autre salle pour la rééducation.
L’AMD est un cadre approprié de rééducation pour aider les enfants/personnes en son sein à trouver de la valeur morale et sociale c’est-à-dire :
L’AMD offre un développement harmonieux et épanouissant à chaque élève ;
L’AMD aide chaque élève à chaque niveau/classe selon ses besoins et ses capacités grâce à un projet psychopédagogique individualisé en utilisant les méthodes et matériels didactiques, appropriés ;
Est conditionnée par une consultation psychologique qui définit sur base des tests psychologiques scolaires, de psychomotricité,…que le psychologue décidera sur le niveau de l’élève au sein de l’AMD en vue de bénéficier des interventions psycho éducatives, neurologique, kinési thérapeutique, et il prononcera sur l’inscription de l’élève.
Les inscriptions peuvent se faire tout au long de l’année tenant compte des places disponibles.
L’AMD organise durant l’année ses apprentissages dans les différents niveaux (1, 2, 3, 4, …) et prévoit une salle pratique où se passent beaucoup d’activités fonctionnelles.
– Chaque salle de classe a un psychologue, un pédagogue, un Assistant et Aide.
Notre école organise pendant les vacances les programmes ci-après :
– Garderie -Bricolage -Cours de chant – danse – jeux
– Cinéma – Sortie piscine – Marionnettes et beaucoup d’autres activités…
N’hésitez pas a nous contacter pour savoir plus et échanger avec l’équipe de la Fondation Nadine Nzambo Wauters ou l’école les Amis de Daniel.
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